6°_ 1.0.a_Transparent words

Objectifs :

- que les élèves prennent conscience qu'ils connaissent et utilisent déjà de nombreux mots anglais qui ont été introduits et sont de plus en plus utilisés dans la langue française.
- qu'ils puissent mobiliser le vocabulaire déjà appris au primaire et montrer ce qu'ils sont capables de dire sous forme de phrases.

_______________________________________

Transparent words

List all the English words that you can give in relation to the following picture 

(faites la liste de tous les mots anglais que vous pouvez donner en rapport avec l'image suivante)



CLOTHES: - shoes - socks - shirt - (trousers) - (slippers)

FRUITS: - banana - orange - grapes - apples - apricots

THE WEATHER: - It’s sunny - It’s cloudy - It’s rainy - It’s snowy - It’s windy

ANIMALS: - a mouse - a dog - a cat - a turtle - an elephant - a giraffe - a lion

SCHOOL THINGS: - A book / books - a pencil - a pencil case - a pen - an alphabet - a ball - a drawing - a pencil sharpener

OBJECTS: - a window - a table - a telephone - a DVD - a chair - a television set - a clock - a DVD player - a calendar - a poster - a vase + flowers

PEOPLE: - a baby - a girl - a boy / a man
 Les mots transparents sont des mots dont on peut facilement deviner le sens parce qu'ils ressemblent au français à l'écrit, même si à l'oral la prononciation est parfois différente.
Ex: telephone, television, rose, alphabet, lion, giraffe, apricot, banana, orange, ...

It's English!

Exo: Fill in the words corresponding to the pictures with the same numbers.

(Complétez les mots correspondant aux illustrations ayant le même numéro)



__________________________________________________